Evaluación
final de periodo
Debes hacer un vídeo, en el cual presentes tu perfil, hablando en inglés durante 2 o 3 minutos. En este vídeo debes describir rasgos de tu personalidad, describir a cada uno de los miembros de tu familia con los que convives y dar consejos o sugerencias acerca del cuidado del medio ambiente, de acuerdo con el tema visto en clase (Human actions and the environment). Para esta última actividad, debes ver los tutorial acerca de cómo establecer la diferencia entre verbos regulares e irregulares y como formar el pasado de dichos verbos. También debes ver el tutorial de cómo utilizar los modales should y ought to para dar consejos o hacer sugerencias, además debes ver toda la información dada para que puedas realizar un excelente trabajo. Este VÍDEO debes entregarlo en una memoria física o compartirlo por este medio, puedes hacerlo individual o en parejas, pero, deben aparecer en el vídeo ambos participantes. Tenga en cuenta que este video será la evaluación final para el primer periodo. Los criterios establecidos para evaluar la actividad oral “evaluación final de periodo” están establecidos en la rúbrica que aparece en la parte inferior y dice: “Rubrica para evaluar presentación oral en inglés grado octavo” Además, encontraran otra rubrica con los criterios de evaluación actitudinal, la cual deben tener en cuenta al momento de evaluar este concepto. “Rubrica para evaluación actitudinal grado octavo”
Recuerde que las rubricas son herramientas para evaluar los procesos de aprendizaje y usted como estudiante debe tenerlas como referente. el profesor es quien las llena al momento de evaluar.
Fecha de entrega semana del 18 al 22 de mayo de
2020
Nota: cualquier inquietud acerca del trabajo puedes consultarla por este medio, por el what´s app 3122287931 o a través del correo electrónico vergonzalo@joserobertovasquezbm.edu.co
todas las actividades deben ser entregadas de manera física o virtual. Si lo escribes a mano, sube las fotos que evidencien tu tarea en el classroom o en el blog del profesor https://leadingtechninschools.blogspot.com . Estos serán los únicos medios virtuales válidos para entregar las actividades desarrolladas por los estudiantes. Por estos mismos medios serán publicadas las actividades a desarrollar.
Recuerde
que las actividades de profundización deben hacerse en el workbook hasta la página
20. El workbook es el libro que se le entrego a cada estudiante de manera
personal en semanas anteriores. Para esta misma fecha recuerde que debe
entregar el cuaderno de escritos en inglés de acuerdo con los parámetros dados
desde el primer día de clase.
Fecha de entrega: 22 de mayo de 2020
Además,
tener en cuenta el entregable pendiente, (folding)
plegable acerca HUMAN ACTIONS AND THE ENVIRONMENT. Esta actividad puedes
fotografiarla y publicar las imágenes en esta herramienta.
Fecha de entrega: 30 de abril de 2020
Tengan en cuenta que
todas estas actividades están planeadas para desarrollarse durante el primer
periodo, o sea que los resultados obtenidos, serán el conglomerado total de
notas más las actividades que ya habíamos evaluado.
Los resultados evaluativos para el primer
periodo están en tus manos
Es importante tener en cuenta los
siguientes links, en los cuales hay información escrita y algunos tutoriales
que servirán como referente para aclarar dudas de los temas y con el propósito
de poner en práctica actividades de escucha y pronunciación.
Vocabulary
honest honesto, honrado dishonest deshonesto
hopeful esperanzado, optimista dejected desanimado, abatido
humble humilde
vain vanidoso
illusioned ilusionado desillusioned desilusionado
imaginative imaginativo realisic realista
independent independiente dependent dependiente
interested interesado, curioso apathetic apático
kind amable unkind no amable, cruel
leader
líder subordinate subordinado
loving cariñoso,
tierno hostile, aloof hostil, distante
loyal leal disloyal desleal
mature
maduro immature inmaduro
modern
moderno traditonal tradicional
modest, polite modesto arrogant, proud arrogante, orgulloso
normal, regular normal eccentric excéntrico, extravag.
open-minded de mente abierta close-minded de mente cerrada
optimistic optimista
fatalistic fatalista
pleasant agradable
disagreeable desagradable
polite educado, atento spoilt mimado, malcriado
practical, pragmatic pragmático impractical poco práctico
precautious precavido adventurous aventurero, impetuoso
relaxed person relajado stressed estresado
reliable de confianza unreliable que no es de fiar
self-confident seguro de sí mismo unsecure inseguro
sensible sensato, prudente insensible, senseless inconsciente, imprud.
sensitive sensible, susceptible insensitive falto de sensibilidad
sincere sincero
insincere no sincero
sociable, unreserved abierto reserved reservado
stable estable, equilibrado changeable voluble, cambiante
talkative hablador
quiet callado
tidy ordenado
untidy desordenado
trim pulcro, aseado
careless descuidado
unambitious poco ambicioso ambitious ambicioso
well-balanced equilibrado moody de humor cambiante
witty agudo, ingenioso dull apagado
wise sabio, acertado
foolish, unwise tonto
Bored: que siente aburrimiento. Boring: que aburre.
Fun: divertido, entretenido, alegre. Funny:
gracioso.
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